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我院开展2018年教师系列专业技术职称教师教学能力测评工作

时间:2018-10-26 作者:教科办 李雪 点击:

为全面贯彻落实教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议“以本为本、四个回归”精神,提升我院广大教师的业务素养和教学能力,吸引优秀师资上讲台,同时,遵循“公开、公正、竞争、择优”的原则,依托教师教学发展中心平台,我院于1024日下午2018年拟评教师系列专业技术职称教师进行了教学能力测评工作。


我院特邀外聘专家康福信教授及我院教学督导委员会委员、院级优秀教师代表共13人组成专家评委组,29名学生代表组成学生评委组,担任此次测评工作,全院拟晋升教授、副教授、讲师共20位教师参加此次测评工作。本次测评工作由教学副院长姜文锡主持。首先姜文锡副院长解读了本次测评工作方案,强调了测评工作的严谨性,随后吕新书记再次强调了晋升教学职称的重要性,我院教师要重视教学工作。


专家评委从教师风范、教学内容、教学技术、教学方法四个方面进行测评,学生评委从听、看、学三大项六个方面进行测评。所有评委态度端正,均能本着公平、公正的原则,依次对每一位教师进行认真测评工作。


各位测评教师均通过说课和授课环节,在短短的10分钟时间内,以饱满的精神状态展现出了各自的教学水平和授课能力。各位教师准备充分,均能根据教学大纲要求,重点突出,运用传统的板书和现代多媒体课件相结合的方式,并通过案例、视频图表等多种形式,图文并茂,授课内容丰富精彩。


测评工作结束后,康福信教授首先对我院开展的此项工作表示了充分的肯定。我院教师均准备充分、概念准确,部分老师携带了教具用以师生互动,很多老师都能做到双语教学,并能进行简要的说课,值得表扬。同时,他也提出几点希望,一是测评时教师的授课能力较正式上课有很大提高,希望我院的任课教师能做到一视同仁,在哪里授课都要精彩;二是部分教师要注意站姿,尽量面对学生,注意师生互动;三是个别教师语速过快,希望授课要从容淡定。


本次测评工作圆满结束,通过本次授课能力测试,为我院教师搭建了展示自我的平台,增进教师之间的学习和交流,促进了教师的教学能力和授课水平。我们要注重师资的培养,努力培育出更多优秀的教师,壮大青年教师队伍,把我院的教学工作推向新的台阶。



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(责任编辑:宣传科)

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